Moniteur Educateur au Centre Familial H/F - E.P.E.F.40

Poste à pouvoir au sein du Centre Familial de St Sever
CDD 1 mois
Prise de poste au 01/05/2026

Le Moniteur-Educateur assure l'accompagnement et le soutien socio-éducatif des personnes accompagnées dans les actes de la vie quotidienne. Son intervention s'inscrit dans le cadre du Projet Personnalisé d'Accompagnement sous l'autorité du cadre socio-éducatif. Il/elle contribue à l'autonomisation des parents en mettant en place des actions éducatives en lien avec les actes de la vie quotidienne (alimentation, hygiène du logement, gestion administrative et budgétaire, développement de l'enfant, médiation de la relation parent/enfant, etc.).

Missions/Responsabilités:
- Participer à l'élaboration, au suivi et à l'évaluation des Projets Personnalisés d'accompagnement sous la responsabilité du cadre socio-éducatif,
- Accompagner les personnes dans les actes de la vie quotidienne dans leur environnement,
- Soutenir les familles dans l'exercice de leurs compétences parentales auprès de leur(s) enfant(s),
- Accompagner les familles en vue de résoudre des difficultés sociales,
- Soutenir les enfants dans leur développement,
- Accompagner les personnes dans l'investissement, l'organisation et l'hygiène des espaces personnels,
- Favoriser l'insertion et l'autonomie future des personnes accompagnées.

Activités :
Participer à la prévention et à la protection de l'enfance dans le cadre du Projet Personnalisé d'Accompagnement.

ACCOMPAGNEMENT ET AIDE AUX USAGERS DANS LA VIE QUOTIDIENNE ET L'AMÉNAGEMENT DE LEUR CADRE DE VIE :
-Aide à l'aménagement et à l'entretien du logement,
-Mobilisation de la famille dans les actes de la vie quotidienne,
-Accompagnement dans la création d'un rythme quotidien adapté aux besoins des enfants,

ACCOMPAGNEMENT VERS L'INSERTION SOCIALE :
-Information des droits et devoirs des personnes accompagnées,
-Conseils et soutien dans l'insertion socio-professionnelle.

PARTICIPATION A L'ÉLABORATION, LA MISE EN ŒUVRE ET A L'ÉVALUATION DU PROJET PERSONNALISE D'ACCOMPAGNEMENT :
-Évaluation des besoins des personnes accompagnées,
-Échanges réguliers avec l'équipe pluridisciplinaire,
-Mise en oeuvre des actions conformément au P.P.A.,
-Participation aux actions partenariales dans le cadre des P.P.A.,
-Participation à la rédaction d'écrits professionnels.

PARTICIPATION A LA VIE INSTITUTIONNELLE DE L'ÉTABLISSEMENT :
-Participation aux différents types de réunions institutionnelles,
-Participation à la rédaction des écrits institutionnels : rapport d'activité, projets, bilans, démarche
d'amélioration continue de la qualité,
-Participation aux commissions enfance
-Participation à des actions de partenariat et de réseaux,

Experience: 3 Mois

Compétences: Communiquer dans le cadre du travail d'équipe,Comprendre les intentions émotionnelles des autres et être capable de réagir de manière appropriée ou d'adapter son comportement en fonction,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.

• Capacité d'écoute